教育在台灣,總是無形的影響孩子,追求自己未來的目標及渴望上好學校,然而,面對升學壓力的同時,家長都也希望能在旁邊拉一把和幫助孩子達到好成績。但家長的資源及陪伴以及精力是有限的,而且,最重要的是: 孩子無法持續良好的自律去主動學習,容易被身邊環境的誘因所影響,甚至未必能運用正確及合適的方法去調整自己的讀書方式,因此在面對考試的時候,常常事倍功半,無法將讀過的效果展現出來,久而久之,對於孩子的自信心會有傷害,有的造成逃避,或質疑自己不是讀書的料,更甚者,原地踏步苦苦掙扎,對未來一片茫然……..。

       如果以上的情況您覺得有所共鳴的話,優競菁英讀書室恰能提供解決這些問題的答案。

       我們能以九年個別輔導升學的經驗,上千位各式各樣在學習上遇到問題的案例,能幫助您或您的孩子專注於解決自己的困境,並學會規劃適合自己的一套高效能的讀書計劃,並且終身受用!

       每個孩子都有他們各自的天賦和進步的空間,學習不好不代表他們不努力或不適合讀書,或許是他們在學習的這條的路上缺乏了人生導師的協助來自我管理,亦或是缺乏有效率的運用時間。

以下會一一細談,成為我們讀書室學生獲得的服務與六大價值

 

第一類-「客製化的學習進度和測驗」

         孩子們成長環境相異、不同性格跟經歷,讓每個孩子都是特別存在於這世界上的,相比於由補習班或學校定義的「學習進度」。他們更需要依照自己的弱科和需求來做精準的安排,不管是應屆生或重考生,我們都會耐心地和學生面對面商討[最適合他的計畫],並在討論的過程中,讓孩子學會自己安排且對自己負責,優競專任教師群會建議學生市面上較合適的教科書或自修書,如有不足,會輔以中心的教材,整合規劃到進度範圍,協助孩子完成自己一整套的讀書計畫。另外對於自律性較差的學生,我們會督促他確實地完成進度,然而,讀書計畫應該是非常動態的,須階段性地個別調整,才能找使孩子建立屬於他自己的節奏。

        此外,我們對於全時段的學生進度安排是全面的,包含在學校和在家的時間也會一併考量,例如:假日或補習若無法進讀書室,我們會將週進度未完成的範圍挪移到假日完成。同時為了強化各科觀念並訓練解題速度,優競也準備大量的題庫跟歷屆考題,補強學校作業的不足。

第二類-「稽核督檢時間」

       稽核抽問是在幫助學生在唸書後,導師會確認他們的讀書品質是否良好。除了透過檢核進度,確保每半個小時是否有固定的產出,透過抽問的方式,也可以了解學生不懂的觀念、不熟悉的範圍和診斷孩子的學習問題,協助他們去調整和更加了解自己的學習狀態。孩子若能在問答中用自己的話講出問題的答案,不僅能更加記住課本的內容也能加強二次學習。除此之外,我們也可以透過此方式了解孩子上的生活交友或人生遇到的問題,去給予建議並激勵他們對生活的目標,有偏差行為時也能立即修正輔佐。

第三類-「個別解題輔導」

        面對他們不懂的觀念及題目,我們會有各個科目教學經歷2年到10年以上專業的輔導老師,提供一對一的學生諮詢及解題,每個學生均有專屬的時間詢問老師。老師們也會透過輔導和解題時,去提醒孩子們的重點範圍和改正錯誤觀念,讓孩子能有良好的問題解決管道,更重要的會幫學生抓出學習方法上的盲點,就不會自己一直陷入在問題中,不僅浪費時間白做工,甚至未必能吸收正確的觀念。若是孩子的弱科已經無法靠自己挽救,優競也有專任的一對一教師群,能夠幫助學生上課重新打底,建立觀念。

第四類-「良好的讀書環境及專屬座位」

       孩子若無法在優良的讀書環境下唸書,要提高讀書效率是很有限的。坊間的K書中心或圖書館比較不建議的原因是燈光昏暗嗜睡,也沒有老師把關進出人員,也缺乏可以彼此激勵的讀書氣氛,僅適合自律性高的獨行俠,不然在那樣的環境,三五成群免不了閒話、閒晃、上網、電玩之類。

      優競讀書室的設計理念是安靜明亮且通風的,學習風氣及氛圍十分舒適和自在,讓孩子不會讀書時昏昏欲睡或不起勁。另外,讀書室的每位學生擁有一個專屬的讀書座位及書櫃,座位採用人體工學椅而且檯燈屬於防眩材質,除了讓孩子有自己適當的空間,不受影響的學習,每日也不用背著沈重的書籍到處跑。

第五類-「提供生涯職涯規劃及扮演協調者角色」

面對未來的挑戰時,孩子總會茫然自己未來的定位和志向,甚至在規劃自身的目標理念時會與父母起衝突。我們會依照每個孩子不同的需求和性向去提供他們生涯及職涯發展上的規劃及建議,並且站在小孩及家長的中間立場下去協調和輔助平衡,這樣不僅能更完善的給予孩子對未來目標的確定性,也能同時達到父母的期望和想法。

第六類-「全人格與素養教育」

       在前面的稽核輔導解題有提到,孩子在生活或與同儕的相處上,甚至跟家中父母的關係,和長輩的溝通方式,甚至男女交往,這都是他們在這個年齡上需要面對的課題,而學校的導師一般都只是兼任,而一個好的導師對學生的影響跟價值觀有可能是終身的,但是在公立機關要遇到一個有熱忱且願意額外花時間對學生施行品格教育的老師,則是可遇不可求的,況且一個班級三十到四十個學生能分享到的資源有限。

       這些正是優競讀書室所強調的重點,利用導師稽核或與一對一老師輔導的時間,孩子自願分享在生活上遇到的種種課題,藉由機會傳達正確的價值觀,因此,我們認為老師應該是他們的護道者,並不是強迫他們,去做我們想要他們做的事,而是要陪著學生走過各階段的路引導他們做出適當的選擇,並讓他們學會承擔。

       在學科方面優競的老師們能提供的不僅限於課本上,不管在物理、化學 、數學、社會科上均能夠跟孩子們分享領域上具有深度跟廣度的知識,幫助他們自己思考問題。除了應付台灣不健康的升學體制外,能空出一些時間為了興趣求知而探索,這樣能幫助他們培養解決未知問題的能力,更能使孩子容易找到自己的興趣所在跟職涯方向

       優競讀書室提供免費試讀的機會,讓初次接觸這樣環境的孩子先做評估和適應中心的流程。在試讀的當天,優競的導師會主任會了解到學生各科目的狀態跟念書方式,因此,在試讀之後,我們會擬定好策略,建立階段性目標,並與學生和家長溝通,解說如何依照需求去提供協助和提升成績。

       正式進班後,除了依照每個孩子每週來的天數及時間安排計劃以外。孩子的出缺席我們會根據他們的打卡紀錄去了解,若孩子有未到班的異常情況,也許他正在路上,我們會先通知孩子,如果沒連絡上,會再告知父母。

       無論是國中會考、學測、指考或重考及自學生,我們都會提供他們在各個階段所需要的幫助,讓孩子增強信心,補足曾經在課業上的漏洞,引導他們享受主動學習所帶來的果實。孩子白天在學校上課學習知識,晚上跟假日在優競讀書室,按照規劃把當天的進度讀完,除了學會對自己負責以外,父母更能把親子相處的時間從課業考試造成的衝突轉變成關懷跟家庭教育的建立,孩子也能夠空出更多的時間探索自己的興趣跟建立人際關係,對於在當前學制下,疲於應付的學生跟家長,這就是優競讀書室期望能夠給予的幫助

讀書方法-引航和九陰真經(學測/指考化學講義)

網路上常常在討論九陰真經和引航,
兩者到底有什麼不同呢?哪一套比較適合自己呢?
在這邊把這幾本書的想法分享給大家參考。

如果要把這兩套書做一個私心懶人包…

你是…?

高一新生:108課綱高一必修
高二學生:引航舊課綱單冊的基礎化學二、基礎化學三
高三學生進度:引航舊課綱單冊選修化學上、選修化學下
準備學測,化學基礎好,想要快速複習:引航學測總複習
準備學測,想要重新打好基礎:引航舊課綱單冊的基礎化學一、基礎化學二
準備指考,學測成績不好:引航舊課綱單冊的五本全念
準備指考,學測成績OK:引航舊課綱單冊的基礎化學三、選修化學上、選修化學下
準備指考,熟習課綱、知道大考出題方向:九陰真經
想要快速準備指考:引航的指考總複習

引航特色

引航這套書非常符合之前的「如何挑選講義」的要點:
https://cyca100.com/archives/5824

引航叢書

目前市面上的引航共有以下八本:
舊課綱單冊:基礎化學一、基礎化學二、基礎化學三、選修化學上、選修化學下
新課綱單冊:108課綱高一必修(適合2019入學的高一生)
學測總複習、指考總複習

舊課綱單冊

這五本最為人津津樂道,有著以下幾點特色:

頁面有大量的空白

在重點解說和題目之間還有很多空間可以整理自己的重點答題技巧

難易適中

題目深入淺出。
例題確立觀念,類題加深印象,每個章節後面的練習題則可以活絡答題思緒,
適合想要先把打好基礎的人。

新課綱單冊:108課綱高一必修

新課綱更動了許多地方,如果還不熟悉新課綱,就直接買這本吧!

學測總複習/指考總複習

和單冊相比,把一些比較基礎、重複的題目拿掉,適合基礎好的人短時間重溫學測/指考範圍。

九陰真經特色

分成上下兩本,有著鉅細靡遺的重點和詳解,
書後有個表格,如果有填好資料寄回給書商,可以拿到隨身贈品。

念好九陰真經的幾個要點

仔細閱讀重點

反覆記憶、咀嚼各種不同的觀念是怎麼連結的。
建議念熟一段重點之後以心智圖的方式發想,整理在筆記本或是活頁紙上。

熟悉大考方向

九陰真經是以前後觀念互相連結的方式編排,時間充分的人可以細細體會其精髓。
對於時間比較不寬裕的人則可能需要把不常考的重點簡略讀過就好,將時間花在精讀常考的範圍。
那怎麼知道自己是不是熟悉大考方向呢?
這邊提供一個方法:可以先去寫寫近五年的指考!
如果這五次都有頂標以上,就很適合念九陰真經。

近五年指考化學頂標

年度:108/107/106/105/104
頂標分數:81/80/79/83/79

讀書方法-如何挑選講義

挑一本好的講義往往可以讓讀書事半功倍!

如果是學校老師會帶領你們做講義的話,就跟著學校老師走吧!

但是有些人想要自己加強的話,講義該怎麼挑選呢?

講義的排版,你閱讀起來是否清楚、舒服:

有的講義力求完整,將許多的重點密集地集中在一起,對於初學者來說可能造成極大的負擔(對很多人來說可能看個幾頁就不想看了!),所以講義的編排能讓你可以一頁一頁看下去是重要的第一步。

一定要有詳解本

翻翻後面的解答,你是不是看得懂?解答用到的公式或是觀念,有沒有整理在前面的重點裡?再進階一點,挑一題你有把握的題目,他的詳解是否解釋得比你好?

重點切細

重點不要一次看太多,看懂特定份量之後就趕快寫題目練習。

實例說明

最後,以有名的地球科學講義-新關鍵來舉個例子:

新關鍵的主題8:浩瀚的宇宙這個單元中,我們可以看到

  1. 圖片是彩色的而且大張,降低文字的密集程度,提供舒適的閱覽體驗。
  2. 內容不多只有兩頁,後面緊接著練習題。
  3. 詳解相當白話。

重考警專 終遇貴人老師 得以如願

薇娟1 薇娟2

這是剛收到的學生手寫感言將近1000字 ,先祝賀她考試多年如願以償

相信很多人都和她一樣,重考了兩三次,不管是指考、學測、還是警專,意志力和信心都是一年被一年消磨,然後一年比一年低落,最後根本不知自己錯在哪裡,只是盲目的讀和不斷的寫題目,真正的問題並沒有解決,所以第三年考試是不是會考上,其實風險還是很高的。

警專的女生名額比較少,因此錄取分數相對於男生高上十幾二十分,也就是國英數歷地如果平均沒有80分以上,也就無緣上榜了。這學生剛來的時候數學很弱,史地也不穩,後來優競老師在讀書的策略和學習的方法上為他細部調整修正,最後警專成績都在85以上有些甚至90以上。她的感言中寫道:來優競前對數學一直很害怕,看到題目不管有沒有寫過還是不知如何下筆,很多次都想過放棄,但仍然選擇埋頭苦幹,最後也是停留原地,成績一直在40、50分徘徊。來優競的第一次模考數學成績衝到70幾分,整體成績衝到全國第三。…..我覺得讀書計畫很重要要規劃好每天要讀的科目和範圍,然後把它完成,空餘時間就趕快加強弱科或問老師們問題…..今天我做到了….看到榜單上自己是正取的瞬間,心想,一切努力都值得了,真好,老師,我想和您說聲辛苦了,您的教悔我會銘記在心!

優競所做的不僅僅是幫學生考上警專,是達成夢想,更意味著他的人生和工作大抵也達到目標,當然,父母也放下的心中的重擔看著孩子穩健的步入社會。