國文素養題 – 詩人殺

#國文素養題 #桌遊 #學測指考國文 #詩人殺

近年來學測以及指考國文的出題方向日益廣泛,在107年國文學測便出現了以桌遊為參考的題目,此類型的題目首先必須詳閱遊戲規則並根據國學常識作答,林老師嘗試出題如圖,請嘗試作答下列題組:

 

123

1.李白很幸運地在第一回合抽到了「預言家」的身分卡牌,並在第一晚獲得了第一個有關「壞詩人」的提示,提示寫著:「社會寫實詩的先聲」、「不作河西尉,淒涼為折腰」、「飄飄何所似,天地一沙鷗」,請問李白所獲得的提示代表了哪一位作家為「壞詩人」?
(A) 白居易 (B) 杜甫   (C) 孟浩然  (D) 李商隱

2.在第二回合中,李賀、王昌齡、王維、孟浩然四位詩人都聲稱自己是「預言家」,並提出了自己拿到的提示以及認定的「壞詩人」,請根據他們的發言,判斷出哪一位詩人是真「預言家」
(A) 李賀:我獲得的提示為「摩詰居士」、「王右丞」、「詩天子」
(B) 王維:我獲得的提示為「天上謫仙」、「蓋山人」、「詩俠」
(C) 王昌齡:我獲得的提示為「玉谿生」、「樊南生」、「小李杜」
(D) 孟浩然:我獲得的提示為「香山居士」、「醉吟先生」、「詩佛」

3.根據上題正確的提示,此位「壞詩人」為?
(A)王維   (B)李白  (C)李商隱  (D)白居易

答案:B C C

你能夠完整答對上列的題組嗎?國文科素養題的概念不僅要將生活中會運用到的生活情境與閱讀理解能力結合,國學常識的基礎概念也不能夠缺少!

優競在國文科不會要求您死記硬背,更多的是實際運用的能力~

指考數乙必考-信賴區間

信賴區間一直是指考數乙的寵兒,而且常以一題多選題8分呈現。今天以時事結合出個信賴區間在民調上的應用,也算是數學結合民主素養題吧!

[題目] 某民調公司對於這次COVID-19的防疫工作的滿意度調查:「…滿意度 6成 9。本次調查是以台灣地區住宅電話簿為抽樣清冊,並以電話的後四碼進行隨機抽樣。共成功訪問 1068 位台灣地區 20 歲以上民眾。在 95%的信心水準下,抽樣誤差為正負 3.0 百分點。」滿意度結果的呈現應該如何來解讀呢?我們提出以下兩問題:
問題一:「95%的信心水準」和「抽樣誤差正負幾個百分點」它們代表什麼意義呢?
問題二:電話只訪問了 1068 人,相對台灣近一千六百萬的成年民眾,這 1068 人具有代表性嗎?
問題三: 如果仍維持95%的信心水準,誤差降至2%,至少要抽要多少人?

從新聞找素養題的題材

陳老師將最近的新聞,嘗試題目化模擬敘述如下:
最近因為錢櫃大火喪生五條人命,調查方向往電線走火去了解,這個電線走火可能是因為測距儀充電的時候,超過插座的電流附載造成。

電線接觸不良起火

試問
第1題: 假設插座的電流附載是20A,目前家中的常用電器有電鍋800W、烤箱1200W 、電磁爐1400W、咖啡機500W、飲水機700W,那要怎麼使用才能安全用電?
第2題: 對於延長線的使用要避免哪些情況,以防走火?
第3題: 請說明保險絲的斷電機制
第4題: 你知道消防噴水裝置的酒精球的作用嗎?請解釋

什麼叫做素養題,上面的例子是一種基本呈現方式,就是生活素養+自然科的應用。希望身為考生的您,看到新聞可以有感覺了!

優競不只是成就你考上大學,有生活的感覺才有素養,你對未來也才更有目標~

學習方法 – 指考化學衝刺準備 重點本

這邊要提供大家一個特殊的複習方式,叫做重點本

底下會以建宏書局的「細說指考化學上雲端」為例子說明重點本的流程

這類重點本有以下幾點特色
像是「細說指考化學上雲端」就有三大部分

  • 考試重點條列式編排
  • 書後備有練習題
  • 圖形表格式大整理(尤其是有機反應)

接下來一一介紹使用方法

考試重點條列式編排

這邊講求的是把所有會考出來的重點全部列出,還有一些常考的題型和關鍵字。
這部分建議至少在五月開始進行第一次的「地毯式」閱讀,意思是逐行逐句,每一個字每一個詞每一個算式都要看懂看過去,如果是你記得的、很熟悉的,看過去就好;但是如果是不熟的,卡卡的部分,就在重點下面畫一條線,將它標記為「不熟的重點」。

書後備有練習題

念完一個段落(以上雲端這一本來說,就是念完一個章節),就去寫書本後面的練習題,然後對答案,進行訂正,錯的部分或是不熟的部分,回去找書本的條列式重點,在下面畫一條線

所以到目前為止,書本的條列式重點就會有三種狀況

  1. 沒有畫線
  2. 畫了一條線
  3. 畫了兩條線

沒有畫線

恭喜你,表示這個觀念你已經很熟悉了,請繼續維持。

畫了一條線

有點不熟,趕快加強。

畫了兩條線

不要再欺騙自己了,快去問厲害的同學或是老師!

以上的模式熟悉之後,後面就是不斷地重複下面兩個動作

  1. 繼續把整本重點本和後面的題本交互完成。
  2. 模擬考題和考古題的訂正中不熟的觀念也一樣到這本重點本的條列式重點下面畫一條線

這樣不斷累積之後,會成為你專屬的重點本

指考物理衝刺

很多同學都知道現在考題的主流是素養題,但素養題到底要怎麼準備呢?以物理指考來說我建議同學們注重的是兩種考型

  1. 跨章節整合題
  2. 物理觀念生活應用題

今天先來談談,跨章節整合題型,以101年指考的問題來舉例

擷取_2020_03_30_22_47_52_344

 

如圖,有一鉛直豎立且兩長邊極長的固定ㄇ形金屬線,置於一垂直此ㄇ形平面的均勻磁場B中。現有一l 段電阻為R、長度為l的導線,其兩端套在此ㄇ形金屬線的兩長邊上,並持續保持良好接觸,使導線和金屬線形成迴路。在忽略摩擦力、空氣阻力、 地磁、迴路電流產生的磁場及ㄇ形金屬線電阻的情況下,讓該導線自靜止狀態向下滑落,則導線在掉落過程中的運動 ,下列敘述何者正確?

相信有做過類似題的同學會知道答案為
(C) 導線加速掉落至一最大速度後,等速掉落。
也就是會有終端速度。

今天我們沒有要解題,但是要探討用到的觀念有哪些
(1) 直導線在磁場運動的應電動勢 emf=LVB
(2) 電動勢使迴路上出現電流,用到歐姆定律emf=IR
(3) 直導線在磁場中的受力 F=ILB
(4) 合力為0,物體為靜止或等速運動

簡單來說,因為直導線一開始受重力加速度向下,所以emf漸增,emf漸增電流也會漸增,導線受的磁力也將越來越大。
直到磁力等於導線重量,合力變為0,導線就達到等速

其實上面四個用到的觀念在各自的章節內都是基本的公式,但整合在一起考難度就提高了。舉這題為例子是要告訴同學,如果這種類型的問題對你來說是難題,就可能要停止現在的念書方式,思考一下念書方向有沒有問題了
如果你還一直抱著一本複習講義拼命的刷題,看著詳解訂正,那您的問題其實並不會顯著改善,剩下兩個月,趕快來找老師為你獨立診斷吧!