學習方法 – 寫筆記不要犯的錯誤!

大家應該常常聽到上課或是學習新東西,重要的是能吸收多少,並且融會貫通;其中整理自己的筆記就是一種可以逐步釐清自己吸收程度,也能在之後幫助自己快速複習的常見方法。但是這個方法有兩個很常見的問題,戒之,慎之!

沒有時間

整理一份好的筆記是很花費時間的,貿然嘗試要把所有科目或是進度都會帶來巨大的挫折感,容易半途而廢;既然整理自己的筆記是一件很重要的工作,而這個工作的確也需要長時間的練習和改良,所以不用太急,可以先從自己有興趣、有把握的科目開始,小範圍、小範圍地整理,再慢慢練習統整整個章節,進一步套用到其他科目上。

只是在默寫

很多人聽到要整理筆記,就把課本上的句子或是講義上的重點跟表格一字不漏地謄寫到筆記本上,以為這樣做就是把筆記完成了;孰不知這只是把東西背下來再抄上去,沒有內化;這是一種短期記憶,久了就會忘也不利於面對變化題。

那麼具體來說可以怎麼做呢?下列以波速的公式舉例:

「V=f*λ」

如果講到波速,大家應該第一個想到就是這個公式吧!當然最簡單的動作就是直接把公式背下來。但,除此之外,你還可以小聲念

「速度等於頻率乘以波長」

把要記憶的公式先轉成自己熟悉的語言

每個變數的意義

速度、頻率、波長的常見單位有哪些?除了波速公式之外,我們有其他公式可以算速度嗎?頻率和週期怎麼轉換?考試常考圖表的閱讀,那麼什麼樣的圖可以找到波速?什麼樣的圖可以看出週期?什麼樣的圖可以得到波長?

學習方法 – 指考化學投資報酬率最高的章節!

配位化合物,或是稱作錯合物,是在高中化學最後一冊的無機化學中的一個小節,篇幅不大,卻是98年開始的指考熱門題,每年都會出現!我們來快速地複習一下這個小節的重點吧!

錯合物的組成

中心原子提供空軌域,多為金屬離子。
配位基提供孤電子對,電荷多為電中性或是帶負電。

多牙基

一定要背的多牙基有乙二胺、草酸根和EDTA

乙二胺

雙牙基,不帶電,有著en的縮寫。

草酸根

雙牙基,帶-2的電。

EDTA

六牙基,帶-4的電。

螯合物

使用到多牙基的錯合物稱為螯合物或是鉗合物。

表達形式

要特別注意這種特殊括號[ ],[ ]內的不能解離,[ ]外的可以解離。
常見的配位數是2、4、6。

兩配位

直線型,常見的例子有[Ag(NH3)2]+

四配位

有四面體和平面四邊形兩種形狀,其中四面體在高中不用考慮異構物;平面四邊形則要注意MA2B2型可能會有順反異構物。
常見的四面體有[Zn(NH3)4]2+[Ni(CO)4]2+
常見的平面四邊形有Pt2+的錯合物和[Ni(CN)4]2-

六配位

形狀是八面體,其中要注意MA4B2型有順式和反式兩種異構物。

天然的錯合物

要記葉綠素血紅素,天然葉綠素有鎂離子,血紅素中有亞鐵離子。

學習方法 – 國文指考倒數一個月必練功力

640px-赤壁图片-用于中文维基百科咸宁市条目

#高中國文 #指考#學測
[指考國文衝刺班]
國文寫不完嗎?
選項出現的課文能馬上抓到要旨嗎?
長篇閱測,老師會告訴你如何略讀與精讀!

國文三十讀熟了嗎?
是否讀了又忘,讀了又忘?
因為你沒有順著作者的思路讀通文本!

舉赤壁賦為例:
第一段就是蘇軾和洞簫客喝酒泛舟於赤壁,在酒精催化之下,才會有飄飄然,好似在天上飛~「浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。」
但第二段洞簫客卻吹出悲傷的簫聲,為什麼呢?原來泛舟於赤壁,怎麼能不想起這裡曾有一代英雄的曹操,而今安在哉?洞簫客有感於「哀吾生之須臾,羨長江之無窮。」……你能串起後面各段的內容嗎?
(古人沒珍奶,請原諒他們飲酒為樂)
(喝酒不泛舟,泛舟不喝酒)

指考倒數一個月必練功力

  1.  看著課名就能回想重點(課文脈絡、重要字義)
  2. 指考各題型的作答訓練
  3. 閱測作答技巧與速度
  4. 文學史胸有成竹(韻文、非韻文、小說)

圖片取自維基百科,原網頁連結按此

指考數乙必考-信賴區間

信賴區間一直是指考數乙的寵兒,而且常以一題多選題8分呈現。今天以時事結合出個信賴區間在民調上的應用,也算是數學結合民主素養題吧!

[題目] 某民調公司對於這次COVID-19的防疫工作的滿意度調查:「…滿意度 6成 9。本次調查是以台灣地區住宅電話簿為抽樣清冊,並以電話的後四碼進行隨機抽樣。共成功訪問 1068 位台灣地區 20 歲以上民眾。在 95%的信心水準下,抽樣誤差為正負 3.0 百分點。」滿意度結果的呈現應該如何來解讀呢?我們提出以下兩問題:
問題一:「95%的信心水準」和「抽樣誤差正負幾個百分點」它們代表什麼意義呢?
問題二:電話只訪問了 1068 人,相對台灣近一千六百萬的成年民眾,這 1068 人具有代表性嗎?
問題三: 如果仍維持95%的信心水準,誤差降至2%,至少要抽要多少人?

學習方法 – 指考化學衝刺準備 重點本

這邊要提供大家一個特殊的複習方式,叫做重點本

底下會以建宏書局的「細說指考化學上雲端」為例子說明重點本的流程

這類重點本有以下幾點特色
像是「細說指考化學上雲端」就有三大部分

  • 考試重點條列式編排
  • 書後備有練習題
  • 圖形表格式大整理(尤其是有機反應)

接下來一一介紹使用方法

考試重點條列式編排

這邊講求的是把所有會考出來的重點全部列出,還有一些常考的題型和關鍵字。
這部分建議至少在五月開始進行第一次的「地毯式」閱讀,意思是逐行逐句,每一個字每一個詞每一個算式都要看懂看過去,如果是你記得的、很熟悉的,看過去就好;但是如果是不熟的,卡卡的部分,就在重點下面畫一條線,將它標記為「不熟的重點」。

書後備有練習題

念完一個段落(以上雲端這一本來說,就是念完一個章節),就去寫書本後面的練習題,然後對答案,進行訂正,錯的部分或是不熟的部分,回去找書本的條列式重點,在下面畫一條線

所以到目前為止,書本的條列式重點就會有三種狀況

  1. 沒有畫線
  2. 畫了一條線
  3. 畫了兩條線

沒有畫線

恭喜你,表示這個觀念你已經很熟悉了,請繼續維持。

畫了一條線

有點不熟,趕快加強。

畫了兩條線

不要再欺騙自己了,快去問厲害的同學或是老師!

以上的模式熟悉之後,後面就是不斷地重複下面兩個動作

  1. 繼續把整本重點本和後面的題本交互完成。
  2. 模擬考題和考古題的訂正中不熟的觀念也一樣到這本重點本的條列式重點下面畫一條線

這樣不斷累積之後,會成為你專屬的重點本